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  • 文章改革開放以來的雲南教育

    来源期刊:《雲南文獻》 第40期  作者:資料室 出版时间:2010-12-25
    关键字: 改革开放 云南教育 “科教兴滇” “扫盲”工作 边疆民族教育

    的总体上升,証明了云南省教育改革发展道路的正确性,也有力地反映了云南省齐心协力抓教育教学质量的做法深得民心。四、边疆民族教育的特殊措施二十世纪八〇年代,采取的特殊措施有:(一)基础教育方面,从一九八三年起即采取办半寄宿制小学和全寄宿制中学的办学方法,使各民族学生能够专心在学校读书。全省每年拨出二一〇〇万元专款,用于这些学校学生的生活补助。从一九八七年到一九九〇年,每年拿出一百万元,奖励那些办得好的半寄宿制高小;在四十一个贫困县中,有九个县办了民族中学,其他三十二

  • 文章雲南教育的滄桑巨變

    来源期刊:《雲南文獻》 第41期  作者:徐華  出版时间:2011-12-25
    关键字: 云南教育 经费投入 帮困助学体系 民族教育 海峡两岸

    在迪庆藏族自治州,小学生每年壹仟陆佰元、中学生每年壹仟柒佰元的“高原农村学生生活补助”,连同“农村最低生活保障”和“农民健康工程”,被誉为藏区的“吉祥三宝”。大中专院校已分别建立起国家、省的奖助学金以及国家助学贷款体系,全省普通高校和中职学校发放助学资金13.86亿元。发展民族教育,促进民族团结教育,扶持少数民族学生接受各类教育。我省倾斜政策和资金,开展双语教学,创建民族院校,实施少数民族预科班和民族考生照顾加分等特有民族学生录取和培养等方式,极大地促进了少数民族

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